Польза и вред цифрового помощника
Ролик создан при поддержке СКБ Контур
Материалы
Не «сделай за меня», а «сделай вместе со мной». В уроке разбираемся, как работают цифровые помощники, как не потерять собственную голову и использовать ИИ-чаты с умом
Урок «Польза и вред цифрового помощника» посвящён осознанному и безопасному использованию ИИ-чатов.
На примере мультфильма о стеснительном толстолобике Мише, который доверился боту и провалил выступление, школьники разбирают, как работают цифровые помощники, почему их ответы бывают приятными, но не всегда правдивыми, и чем опасно перекладывание мышления на машину.
Урок сочетает просмотр мультфильма, слайдовую презентацию, групповое обсуждение и небольшой тест.
Итог — правила безопасного взаимодействия с ИИ: думать самому, проверять факты, обсуждать мысли с близкими и использовать бота как инструмент дошлифовки идей, а не как замену собственному мышлению.
Пройди тест — получи сертификат
Оцени свои знания в области цифровой грамотности и открой для себя интересные факты о мире технологий.
Как ИИ-чат может помочь человеку, если использовать его с умом
Что значит «настроить ИИ на конструктивную критику»?
Какая главная мысль Миши выражена в финале истории?
Почему важно сохранять критическое мышление при общении с ИИ?
Укажите информацию о проходящих тестирование
